Основное общее образование

Программа по «Истории» на уровне основного общего образования составлена на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы в ФГОС ООО и федеральной рабочей программы, а также на основе характеристики планируемых результатов духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся с учетом требований рабочей программы воспитания.

Целью школьного исторического образования является формирование и развитие личности школьника, способного:

 к самоидентификации и определению своих ценностных ориентиров на основе осмысления и освоения исторического опыта своей страны и человечества в целом;

активно и творчески применяющего исторические знания и предметные умения в учебной и социальной практике. 

Данная цель предполагает формирование у обучающихся целостной картины российской и мировой истории, понимание места и роли современной России в мире, важности вклада каждого ее народа, его культуры в общую историю страны и мировую историю, формирование личностной позиции по отношению к прошлому и настоящему Отечества.

В основной школе ключевыми задачами изучения предмета «История» являются:

• воспитание учащихся в духе патриотизма, уважения к своему Отечеству – многонациональному Российскому государству, в соответствии с идеями взаимопонимания, согласия и мира между людьми и народами, в духе демократических ценностей современного общества;

• развитие способностей учащихся анализировать содержащуюся в различных источниках информацию о событиях и явлениях прошлого и настоящего, рассматривать события в соответствии с принципом историзма, в их динамике, взаимосвязи и взаимообусловленности;

• формирование у школьников умений применять исторические знания в учебной и внешкольной деятельности, в современном поликультурном, полиэтничном и многоконфессиональном обществе.

Место учебного предмета «История» в учебном плане:

На изучение предмета «История» в 5-8 классах отводится по 68 часов (2 часа в неделю), в 9 классе 85 часов (из них 17 часов составляет модуль «Введение в новейшую историю России»

Формы и периодичность текущего контроля по учебному предмету «История» осуществляется в соответствии с Положением о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся в Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении «Лицей №21».

Среднее общее образование

Базовый уровень

Рабочая программа по учебному предмету  «История» (базовый уровень) на уровне среднего общего образования разработана на основе Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС СОО, федеральной рабочей программы, рабочей программы воспитания.

Задачами изучения истории являются:

• углубление социализации обучающихся, формирование гражданской ответственности и социальной культуры, соответствующей условиям современного мира;
• освоение систематических знаний об истории России и всеобщей истории XX – начала XXI в.;
• воспитание обучающихся в духе патриотизма, уважения к своему Отечеству – многонациональному Российскому государству в соответствии с идеями взаимопонимания, согласия и мира между людьми и народами, в духе демократических ценностей современного общества;
• формирование исторического мышления, способности рассматривать события и явления с точки зрения их исторической обусловленности и взаимосвязи, в развитии, в системе координат «прошлое – настоящее – будущее»;
• работа с комплексами источников исторической и социальной информации, развитие учебно-проектной деятельности;
• расширение аксиологических знаний и опыта оценочной деятельности (сопоставление различных версий и оценок исторических событий и личностей, определение и выражение собственного отношения, обоснование позиции при изучении дискуссионных проблем прошлого и современности);
• развитие практики применения знаний и умений в социальной среде, общественной деятельности, межкультурном общении.

Место учебного предмета в учебном плане ОУ, количество часов.

Учебный предмет «История» входит в предметную область «Общественно -научные предметы», является обязательным предметом учебного плана МАОУ «Лицей №21». Учебный предмет «История» на базовом уровне изучается в естественно -научном, технологическом профилях. Общее число часов  для изучения истории – 136, в 10–11 классах по 2 часа в неделю при 34 учебных неделях.

Формы и периодичность текущего контроля по учебному предмету «История» осуществляется в соответствии с Положением о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся в Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении «Лицей №21».

Углубленный уровень

Рабочая программа по учебному предмету «История» (углублённый уровень) на уровне среднего общего образования разработана на основе положений и требований к результатам освоения основной образовательной программы, представленных в ФГОС СОО, федеральной рабочей программы по учебному предмету «История» (углубленный уровень), а также с учетом рабочей программы воспитания.

Задачи изучения истории на всех уровнях общего образования определяются федеральными государственными образовательными стандартами.

Для уровня среднего общего образования (10–11 классы) предполагается при сохранении общей с уровнем основного общего образования структуры задач расширение их по следующим параметрам:

• углубление социализации обучающихся, формирование гражданской ответственности и социальной культуры, адекватной условиям современного мира;
• освоение систематических знаний об истории России и всеобщей истории XX–XXI вв.;
• воспитание обучающихся в духе патриотизма, уважения к своему Отечеству – многонациональному Российскому государству в соответствии с идеями взаимопонимания, согласия и мира между людьми и народами, в духе демократических ценностей современного общества;
• формирование исторического мышления, то есть способности рассматривать события и явления с точки зрения их исторической обусловленности и взаимосвязи, в развитии, в системе координат «прошлое – настоящее – будущее»;
• работа с комплексами источников исторической и социальной информации, развитие учебно-проектной деятельности, в углубленных курсах – приобретение первичного опыта исследовательской деятельности;
• расширение аксиологических знаний и опыта оценочной деятельности (сопоставление различных версий и оценок исторических событий и личностей, определение и выражение собственного отношения, обоснование позиции при изучении дискуссионных проблем прошлого и современности);
• развитие практики применения знаний и умений в социальной среде, общественной деятельности, межкультурном общении;
• в углубленных курсах – элементы ориентации на продолжение образования в организациях профессионального образования гуманитарного профиля (Концепция преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные образовательные программы. 

Место учебного предмета в учебном плане ОУ, количество часов.

Учебный предмет «История» входит в предметную область «Общественно -научные предметы», является обязательным предметом учебного плана МАОУ «Лицей №21». Учебный предмет «История» на углубленном уровне изучается в гуманитарном профиле. На изучение истории на углублённом уровне отводится 272 часа: в 10 классе – 136 часов (4 часа в неделю), в 11 классе – 136 часов (4 часа в неделю).

Формы и периодичность текущего контроля по учебному предмету «История» осуществляется в соответствии с Положением о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся в Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении «Лицей №21».